O jornal como recurso pedagógico V - ACD na Biblioteca da escola sede do Agrupamento

 

Na sequência do Concurso do Jornal Público “Vamos Fazer um Plano”, no qual 5 alunos foram premiados no ano letivo anterior, com o trabalho (duas páginas de jornal) – “O Colosso de Pedralva” –, o que ficou dessa experiência, para quem nela participou?  Este foi o mote para a quinta ACD (Ação de Curta Duração) “O jornal como recurso pedagógico”, promovida pelo PÚBLICO na Escola e o Plano Nacional das Artes, que teve lugar na Biblioteca da Escola EB 2.3 D. Afonso Henriques, no passado dia 4 de novembro.

A ACD iniciou-se com a intervenção da diretora do nosso Agrupamento, Fátima Ribeiro, à qual se seguiram intervenções do comissário do Plano Nacional das Artes (PNA), Paulo Pires do Vale, e da diretora-adjunta do Jornal Público, Sónia Sapage.

Os cinco alunos vencedores, Afonso Ribeiro, Francisca Pinheiro, Íris Miranda, Lúcio Ferreira e Romeu Ferreira, bem como os professores, Ana Isabel Gonçalves e Sérgio C. Silva, a artista residente Ana Caldas e o arqueólogo Gonçalo Cruz, envolvidos na (re)descoberta do “Colosso” contaram o que retiveram da experiência e a importância que lhe atribuem.

Aos depoimentos dos participantes no concurso, seguiu-se, em ano de nova “Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania”, uma intervenção sobre “Planos para uma cultura de cidadania ativa; um novo olhar e descobertas surpreendentes”. Desta abordagem ocuparam-se as coordenadoras do PÚBLICO na Escola, Luísa Gonçalves e Bárbara Simões, e o fotojornalista do PÚBLICO Paulo Pimenta.










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