O jornal como recurso pedagógico V - ACD na Biblioteca da escola sede do Agrupamento
Na
sequência do Concurso do Jornal Público “Vamos Fazer um Plano”, no qual 5
alunos foram premiados no ano letivo anterior, com o trabalho (duas páginas de
jornal) – “O Colosso de Pedralva” –, o que ficou dessa experiência, para quem
nela participou? Este foi o mote para a quinta ACD (Ação de Curta Duração)
“O jornal como recurso pedagógico”, promovida pelo
PÚBLICO na Escola e o Plano Nacional das Artes, que teve lugar na Biblioteca da
Escola EB 2.3 D. Afonso Henriques, no passado dia 4 de novembro.
A
ACD iniciou-se com a intervenção da diretora do nosso Agrupamento, Fátima
Ribeiro, à qual se seguiram intervenções do comissário do Plano Nacional das
Artes (PNA), Paulo Pires do Vale, e da diretora-adjunta do Jornal Público,
Sónia Sapage.
Os
cinco alunos vencedores, Afonso Ribeiro, Francisca Pinheiro, Íris Miranda,
Lúcio Ferreira e Romeu Ferreira, bem como os professores, Ana Isabel Gonçalves e Sérgio
C. Silva, a artista residente Ana Caldas e o arqueólogo Gonçalo Cruz,
envolvidos na (re)descoberta do “Colosso” contaram o que retiveram da
experiência e a importância que lhe atribuem.
Aos depoimentos dos participantes no concurso, seguiu-se, em ano de nova “Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania”, uma intervenção sobre “Planos para uma cultura de cidadania ativa; um novo olhar e descobertas surpreendentes”. Desta abordagem ocuparam-se as coordenadoras do PÚBLICO na Escola, Luísa Gonçalves e Bárbara Simões, e o fotojornalista do PÚBLICO Paulo Pimenta.
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